|
Vägra Kallas
Hora
Lektioner i skolorna – demonstration 8
mars
Elevkampanjen har uppdaterat sin hemsida inför vårens kampanjarbete
med Vägra Kallas Hora. Där finns bland annat ett föredrag
från vinterlägret av Lina Westerlund från Elevkampanjen
på Södra Latin. Hon berättade hur man håller en
Vägra Kallas Hora-lektion.
Lina Westerlund började med att citera ett inspirerande utdrag från
en norsk forskningsrapport om sexuella trakasserier i Norge och Sverige.
Under rubriken Ikke-offentlige aktører lyder den första meningen; ”Den
meste omtalte kampanjen i Sverige som arbeider med og setter fokus på seksualisert
trakassering er trolig ‘Vägra kallas hora’”. Och
under rubriken Oppmerksomhet; ” ‘Vägra kallas hora’ har
fått oppmerksomhet i media langt utenfor det slike kampanjer vanligtvis
får.”
Få fler aktiva i kampen
Syftet med lektionerna är dels att höja medvetenheten. Att
förklara vad sexuella trakasserier är och varför de finns – varför
kvinnor diskrimineras. Vi vill också visa hur kvinnor lanseras
som varor och hur detta påverkar vår identitet och könsroll.
Vi förklarar vart allt detta kommer ifrån, att det inte är
biologiskt. Lika viktigt är att få ungdomar att vara aktiva,
både här och nu och i den långsiktiga kampen.
Lektionerna innehåller oftast följande: en presentation av
Elevkampanjen, en kämpande elevrörelse . Vi tar sedan upp en
aktuell kvinnofråga, till exempel våldtäktsstatistiken.
Därefter följer en diskussion kring vad ordet ”hora” betyder.
Det gäller att spräcka myterna i porrindustrin om den glada
horan!
Vi går också in på i vilka situationer en tjej kan
kallas för hora, med exempel från den aktuella skolan och
andra skolor. Vi ritar en frihetsruta och visar hur friheten för
alla begränsas om man tillåter sig styras av dessa falska
normer.
Därefter får klassen ha gruppdiskussioner kring hur eleverna
upplever situationen på sin skola.
Nästa moment är orddumpning. Här listas vilka tilltalsnamn
som förekommer och eleverna får rösta om vilka som är
okej. Detta leder fram till definitionen på sexuella trakasserier,
att det är den som utsätts som avgör vad som är integritetskränkande
och vad som inte är det.
Dumpa falska normer
Exempel på annat vi gör är att titta på ett avsnitt
ur filmen ”Hipp, hipp hora”, eller att med praktiska experiment
belysa hur könsrollerna i leksaksindustrin påverkar oss
–
Vi avslutar alltid med kampexempel, säger Lina.
–
På Internationella kvinnodagen den 8 mars 2001 anordnade elever
på Bergholmsskolan i Bagarmossen, i samarbete med Elevkampanjen,
en skolstrejk mot sexuella trakasserier och nedskärningar inom den
offentliga sektorn.
–
Efter egna erfarenheter av både sexuella trakasserier och skolledningens
passivitet hade eleverna beslutat att en strejk var vad som krävdes.
Den övergick sedan till en demonstration som började på Bergholmsskolans
skolgård, där 140 elever samlats trots att lärare hade
sagt att man inte fick. Demonstrationen tågade vidare till Bagarmossens
skola för att avslutas vid Skarpnäcks stadsdelsnämnd.
Där fick man stå och skrika en lång stund innan politikerna
kom ut för debatt.
Boka nu!
Gå in på Elevkampanjens hemsida! Där finns en rad med
tips hur du förbereder lektionen, färdiga frågeformulär
och mycket mer.
Elin Gauffin
Om du arbetar eller studerar på en skola – kontakta gärna
Elevkampanjen så kommer vi och föreläser under rubriken
Vägra Kallas Hora.
Ring 08-724 99 62 eller maila: elevkampanjen@socialisterna.org
Tillbaka till sidans topp
|