När jag kliver in på Lärarförbundets expedition i Tensta så är det en glad och välkomnande Hasse Nilsson som möter mig. Efter lite fika kommer vi in på situationen ute på skolorna. Hasse är huvudskyddsombud i Lärarförbundet och arbetar som lärare i sång och musik på Hyllingeskolan i Tensta.
–
Först det positiva! säger han. Så berättar han om
vilken kulturell puls som finns i Spånga-Tensta. Invandrartäta
stadsdelar får mer pengar och här så satsar man mycket
på kulturella aktiviteter.
–
Det händer mycket. Det är sång, dans och musik och man
umgås väldigt lätt med varandra. Men också finns
mycket problem i ungdomsverksamheter och skolor på grund av de
nedskärningar som görs.
Privatiseringarna, anser Hasse, är bland det farligaste.
Lärare varslas
Han berättar att friskolorna är väldigt bra på att
marknadsföra sig och drar till sig eleverna. På de kommunala
skolorna så blir eleverna allt färre. På en skola i år är
de 50 elever färre än året innan, på en annan skola
28 elever färre. Kvar blir lärarkåren. På varje
lärare går det cirka 10-15 elever, så med 50 elever
färre är det uppåt fem lärare som blir överflödiga.
–
På en dag var det 14-15 varsel till vikarier.
När utbildningsförvaltningen i år beslutade att starta
upp 22 nya friskolor sade man att det inte skulle leda till några ”långsiktiga
försämringar i Stockholm”. Men Hasse beskriver hur det
här har skapat kaos i arbetsmiljön. Arbetslag måste göras
om, det skapar oro i lärarkåren och sjukskrivningarna ökar.
Överetableringen av utkonkurrerande friskolor har gjort att det blivit
väldigt svårt att få pengarna att räcka till på kommunal
nivå. Det har gått så långt att kommunala skolor
har fått stängas, samtidigt som friskolorna poppar upp som
svampar i marken.
Samma situation är det i Skärholmen och Farsta med flera andra
förorter.
–
Denna ”tvångsprivatisering” ligger helt i linje med
EU:s krav på minimering av offentlig sektor, säger Hasse och
pekar på en gammal löpsedel där borgarna deklarerar att ”all
kommunal verksamhet skall privatiseras”. Med hjälp av privatiseringar
och nedskärningar slås den kommunala skolan ut.
–
70 procent av Stockholms skolor går med underskott.
Hasse berättar att det bara finns pengar till mellan 25 och 70 procent
av dem som behöver speciallärare. När dessa är kvar
i klasserna så blir arbetsmiljön stökigare och inlärningseffektiviteten
lägre. I förlängning har detta även lett till att
ungdomskriminaliteten har ökat, och kommer att öka ännu
mer. För några år sedan beräknade polisen att det
bara i Stockholms västerförorter fanns cirka 600 grovt kriminella
ungdomar. Idag har den siffran stigit till 800-900 ungdomar som inte
fick det stöd de behövde i 12-årsåldern.
–
Blå huset är en fantastisk ungdomsgård, men lyckas inte
fånga upp dem som redan hamnat snett.
Ökad segregering
Etableringen av friskolor i Spånga-Tensta och närliggande
stadsdelar har även lett till att segregeringen ökat.
Hasse pekar också på att det är vansinne att religiösa
skolor startats upp.
–
Den klassmässiga segregeringen slår totalt här. Om man
dessutom ska segregera via religionen kan man undra vilket kaos det kommer
att bli.
Facket, berättar Hasse, driver kamp mot privatiseringarna på lokal
nivå. Men ledningen är ju ”partipolitiskt obundna” och
måste ge alla lärare, som arbetar på kommunal eller
privat skola, samma fackliga service. Men Hasse menar att de i alla fall
borde arbeta mot överetableringen av friskolor som slår ut
de kommunala.
–
Huvudfrågan är ska vi ha ett samhälle där profiten
styr, eller ett samhälle där socialistiska idéer utifrån
behoven styr? avslutar Hasse Nilsson.
Lina Westerlund
